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    我一直着跟Melissa老师上课

    发布时间:2019-02-08    作者:918博天堂    点击量:

      

      Kathy毕业于北京人大附中国际部,去年秋天顺利进入了巴黎政治大学学习,从小就对自己要严格的她,对未来发展的每一步都计划清晰。“我的梦想是成为一名外交官!考虑了很久很久,最终把目标定在国际关系和政治专业为欧洲大陆第一的巴政!”

      当Kathy确定留法后,就开始学习法语。因为法语是社会科学专业必备的语言能力,所以提前在国内学好法语是必须的。提及在欧那法语学习法语的经历,Kathy表示自己能轻松应对在法国日常学习生活,都离不开欧那法语老师对我的指点和帮助。所以,Kathy分享了一些她在欧那法语学习的经验,希望能帮助到大家。

      其实,我学法语的道路并非一帆风顺。一开始对比课程时,考虑到平时学业忙碌,就选择了录播课。但人总是有惰性的,本身学语言就是一件需要积极性的事情,录播课程缺少老师面对面的指导和监督,在学习的过程中很容易半途而废。

      思考再三,我决定寻找更优质的更适合自己的课程。经过多方对比,了解了不同机构的师资力量和授课模式后,我选择在欧那法语继续我的法语学习。

      在欧那法语上课,也是我第一次接触在线直播课程,一开始对在线直播的授课方式也是有所顾虑的,但在第一次试听后,就放下了担忧。

      授课过程中,老师先示范朗读,学生进行模仿跟读和对话练习,再根据每个人的情况进行纠音和指点,确保每个学员在课堂上都能有发言的机会。并且,小班的优势是交流比较多,老师在课堂上有充足的时间和每一位学生互动。这样的课堂氛围就是我理想中的状态,每次的课堂练习都能有效培养语感,练就更纯正的法语发音。

      在线课堂中老师的教学方法,对学生来说也有着深远的影响。比如,欧那的教学方法被成为情景化教学,就是让我能像学习中文一样,在日常场景中实际应用法语。

      上课过程中,老师会针对每个主题,以日常生活中容易出现的问题为引导,以事件发生的逻辑为训练顺序为引导,一方面启发逻辑性思考,一方面建立外语思维,避免口语课堂成为简单机械的中译法课程。

      另外,不仅局限于课堂,在欧那建立的小班微信群里,老师也会在课下和我们互动,在群里分享课外文化知识和学习技巧,针对我在课上的遗留问题针对性作解答。同个班级的小伙伴们也可以通过欧那的自适应学习平台完成缺课补课、预习、复习、测试,验收自己这个阶段的学习效果。

      欧那法语的授课模式满足了我的需求,欧那法语的老师则是我坚持下去的驱动力。

      从A1到A2,我一直着跟Melissa老师上课,在线课堂的模式为我们提供了一个良好的交流学教学平台。性格直爽的Melissa老师在课堂上从不拖泥带水,对于发音她总是十分重视,会指点我正确的发音方法,比如用中文里相似的发音来举例,告诉我发音时舌头和身体需要放在什么位置才能拥有一口更地道的发音。得益于Melissa老师的悉心教导,现在法国的同学和朋友都夸赞我地道标准的法语发音。

      并且,Melissa老师的授课不仅限于课堂知识。在留法前,我对欧洲和法国都不太了解,会在微信上咨询Melissa老师许多关于法国生活的问题,她对我毫不保留,将自己的留学经验与我分享,让我深受感动。返回搜狐,查看更多

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